VISTO la postergada y deteriorada situación de la educación, la ciencia y la tecnología en el país y

CONSIDERANDO:

que el país se encuentra muy lejos de poseer un sistema científico-tecnológico que le permita un desarrollo social, industrial, económico e intelectual independiente de las grandes potencias.

que otros países del tercer mundo no solo invierten en educación un porcentaje mucho mayor de su PBI, jerarquizando de esta forma el rol de dicha función en sus respectivos contextos nacionales, sino que también han desarrollado sistemas robustos de Ciencia y Tecnología,

que las autoridades de la Secretaría de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva y del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología han presentado un documento con las "Bases para un Plan Estratégico de Mediano Plazo en Ciencia, Tecnología e Innovación",

que en dicho documento se propone como meta llevar el número de investigadores y tecnólogos a 3 por cada mil integrantes de la población económicamente activa, lo cual implica que es necesario continuar con las incorporaciones de becarios e investigadores en los organismos públicos de ciencia y tecnología,

que si bien las "Bases ..." proponen un aumento del número de investigadores del sector en el país, en ninguna sección del mismo documento se plantea un compromiso por recomponer el salario de los mismos,

que uno de los organismos públicos más importantes de Ciencia y Tecnología, el Conicet, ha incorporado en el 2004 un número tres veces superior de becarios que en el 2001, pero esto no ha sido acompañado por una mejora acorde en la remuneración de las becas, ni están previstas en el presupuesto 2006 las partidas necesarias para poder mantener el ingreso de este número de becarios

que a pesar de las últimas mejoras salariales, los niveles de las remuneraciones percibidas no representan salarios dignos para el sector,

que resulta necesario un aumento presupuestario que permita elevar tanto los sueldos básicos y hacerlos remunerativos y bonificables como los montos de las becas que forman parte del sistema de ciencia y tecnología,

que para la incorporación del personal al sector, una de las líneas de acción de las "Bases ..." es el aumento de dedicación de los investigadores universitarios en actividad y la incorporación al cuerpo docente universitario de un porcentaje importante de los becarios que terminen su doctorado,

que la falta de un plan de largo plazo es un obstáculo importante para la inserción definitiva de los jóvenes graduados en nuestro país,

que para poder contar con nuevos docentes e investigadores resulta imprescindible garantizar que las Universidades realicen concursos abiertos y periódicos que otorguen igualdad de posibilidades a todos los aspirantes,

que para que el crecimiento de la planta de investigadores sea fructífero es necesario aumentar el presupuesto de las Universidades Nacionales de manera que una parte importante de este pueda ser destinado a gastos de infraestructura y equipamiento,

lo aconsejado por la Comisión de Enseñanza,

lo actuado por esta Cuerpo en su Sesión del día de la fecha,

en uso de las atribuciones que le confiere el artículo 113º del Estatuto Universitario,

EL CONSEJO DIRECTIVO  DE LA FACULTAD DE CIENCIAS EXACTAS Y NATURALES

RESUELVE:

ARTICULO 1º: Realizar del 29 de agosto al 2 de septiembre una "Semana de Defensa de la Educación, la Ciencia y la Tecnología" en el ámbito de esta Facultad.

ARTICULO 2º: Adoptar las siguientes consignas generales de difusión

-por un país científico y tecnológico: sin ciencia no hay independencia

-por salarios dignos: media canasta familiar para el cargo testigo

-por la igualdad de oportunidades: concursos periódicos y abiertos para todos

ARTICULO 3º: Invitar a todos los miembros de la comunidad a realizar reflexiones en los cursos, generar actividades abiertas y participar de las distintas acciones que se lleven a cabo.

ARTICULO 4º: No computar inasistencias a los estudiantes que participen de las actividades de la "Semana de Defensa de la Educación, la Ciencia y la Tecnología".

ARTICULO 5º: Convocar a los medios de prensa para que presencien y difundan a la sociedad los contenidos del evento.

ARTICULO 6 º: Comuníquese al Presidente de la Nación, Ministro de Educación, Ciencia y Tecnología, Secretario de Políticas Universitarias, Secretario de Ciencia, Tecnología e Innovación Productiva, dese amplia difusión y una vez cumplido archívese.

ARTICULO 7 º: (artículo de adhesión al paro y marchas propuesto por la mayoría estudiantil del que no poseemos el texto definitivo)