%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% INDICE %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
-------------------------- AMBITO EDUCATIVO ------------------------
MAS REPETIDORES EN LAS ESCUELAS
TRABAS A UN COLEGIO PARA WICHIS
MORTALIDAD INFANTIL EN LA ARGENTINA
BUSCANDO EMPLEO
DECIBE VIAJO A ALEMANIA
BREVES
PUBLICACIONES
----------------------- PANORAMA UNIVERSITARIO ---------------------
DISCRIMINACION DE DOCENTES
SUBSIDIOS UNIVERSITARIOS
------------------------- CIENCIA Y TECNICA ------------------------
PLAN DE LA SECYT 1998-2000
ESPACIO, CIENCIA Y TECNOLOGIA
------------------------ TODOS DICEN LO SUYO -------------------------
LAS FRASES DE LA SEMANA
-------------- CURSOS, BECAS, SEMINARIOS, CONCURSOS -------------------
CURSOS, BECAS, SEMINARIOS
Generales, Ciencias Naturales,Ciencias Exactas y Tecnologia,
Ciencias Sociales, Ciencias de la Salud, Artes y Humanidades,
Educacion a distancia
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-------------------------- AMBITO EDUCATIVO ------------------------
<> MAS REPETIDORES EN LAS ESCUELAS
En dos a#os, el indice de repitentes escolares paso del 8,4% al 9,4% en el nivel secundario y aumento un
0,2% en el nivel primario, de modo que seis de cada 100 chicos repite el grado.
Los datos fueron dados a conocer por Sonia Ciglutti, directora del Programa de Desarrollo e Innovacion
Educativa del Ministerio de Educacion, quien se#ala que deben buscarse las principales causas del problema en
factores socioeconomicos. Por ejemplo, el ultimo censo escolar (1994) establece que un alumno de una escuela publica
tiene un riesgo cinco veces mayor de repetir que su par de una escuela privada.
"Muchos colegios privados, explica la funcionaria, seleccionan a chicos de un nivel de vida mas elevado por
medio de la obligacion de pago de cuotas, aunque estas sean minimas, y por lo general esto se traduce en mejores
resultados en el aprendizaje".
En el nivel medio las provincias que presentan un mayor indice de repetidores son las de Neuquen (14,7%),
Tierra del Fuego (13,8%), Formosa (13,3%), Chubut (13,2%), Chaco (12,4%), Corrientes (11,9%), Mendoza (11,2%), Rio
Negro (10,9%) y Buenos Aires (10,6%).
Los porcentajes difieren en el nivel primario: Corrientes (15,1%), Santiago del Estero (12,8%), Formosa
(12,7%), Misiones (12,5%) y Chaco (10,6%).
La ciudad de Buenos Aires, con un nivel de vida superior al del resto del pais, tiene el indice de
repitentes mas bajo en el nivel primario: solo dos de cada cien chicos tienen problemas para promocionar.
En el secundario, los repitentes se concentran en los dos primeros a#os (13,7%), y decrecen a partir de
alli; 9,3% en tercero, 5,4% en cuarto y 1,5% en quinto.
En primaria las mayores dificultades estan en primer grado, con un indice de repetidores del 10%. En
segundo, el porcentaje es de 8,5.
El "indice de repitencia" es uno de los emergentes del fracaso escolar, junto con la desercion y las bajas
calificaciones. Sonia Ciglutti remarca el papel que les cabe a las autoridades: "La escuela es la responsable de que
el chico repita. Si lo comprende, y junto con la familia ayuda al alumno a recuperarse, la repitencia puede bajar".
Entre las soluciones posibles Ciglutti sugiere la de mantener al chico con su grupo y a la vez agregarle un
docente adicional, aunque reconoce que "no todas las escuelas pueden hacerlo porque es mas caro".
<> TRABAS A UN COLEGIO PARA WICHIS
La instauracion de la primera escuela secundaria bilingue espa#ol-wichi para aborigenes del Chaco esta
siendo demorada por el gobierno provincial. El proyecto es promovido por un funcionario del Ministerio de Educacion
de la Nacion, Manuel Garcia Sola, a quien se le atribuyen aspiraciones a la gobernacion.
Ante la decision de la Secretaria de Planeamiento y Evaluacion Educativa del gobierno de Menem de financiar
el colegio, el ministro de Educacion de Chaco, Guillermo Aguero advirtio que "la provincia no admite que se pretenda
soslayar su autoridad con planes educativos en su jurisdiccion".
Anteriormente Aguero habia calificado la iniciativa de "poco seria" por cuanto "no cuenta con estudios de
factibilidad realizados por expertos en la materia". Asimismo, las autoridades provinciales alegaron que la
educacion de los aborigenes "es un tema tan delicado que no se puede improvisar".
La escuela seria creada en El Pintado, a 650 kilometros de Resistencia y sobre un margen del rio Bermejo.
Preve que los alumnos vivan internados algunas semanas y vendria a remediar un importante deficit de educacion en la
zona. La Escuela Tecnica de El Sauzalito es la unica disponible para los wichis, pero en sus 16 a#os solo egresaron
ocho o nueve pobladores de las comunidades. De los aborigenes inscriptos en primer a#o solo el 15% cursa segundo
a#o.
A las obstaculos puestos por el gobierno de Chaco, Manuel Garcia Sola replico: "A pesar del desconocimiento
y los celos que pudieran existir en distintas jurisdicciones se seguira adelante con el proyecto. Las autoridades se
manifestaran a su favor, ya que ningun chaque#o se puede sentir ofendido cuando se invierte mas plata en educacion,
y sobre todo si se soluciona un problema que el Estado provincial no puede resolver". (Clarin, 29-9)
<> MORTALIDAD INFANTIL EN ARGENTINA
En la inauguracion del 31er. Congreso Nacional de Pediatria la doctora tucumana Elsa Moreno aseguro que la
Argentina tiene uno de los indices de mortalidad infantil mas altos de Latinoamerica con relacion a su PBI. La
doctora Moreno es docente de la Facultad de Medicina de Tucuman y fue secretaria de Salud Publica de la Nacion. Los
datos que presento en el congreso de Mendoza fueron elaborados en base a informes de Unicef y Naciones Unidas.
De acuerdo con las estadisticas de esos organismos internacionales "Cuba tiene un indice de mortalidad
infantil del nueve por mil y un PBI de 1.170 millones, mientras que la Argentina posee una tasa del 24 por mil y un
PBI de 8.110 millones". Chile, Costa Rica y Uruguay tienen tasas del 13, 14 y 19 por mil mientras que sus PBI son de
3.520, 2.400 y 4.660 millones respectivamente.
Si en los ultimos 15 a#os la mortalidad se redujo en nuestro pais un 34%, en el mismo periodo la reducion
fue del 62% en Cuba y del 57% en Chile. Por otra parte, la especialista se#alo que las provincias del norte estan
por arriba del indice y explico que si toda la Argentina alcanzara la tasa de Neuquen (la mas baja, con un 14 por
mil), habria unas 5.300 muertes menos por a#o.
En el diagnostico de la doctora Moreno se establece que "la mayoria de los ni#os que mueren antes de cumplir
un a#o son 'clientes' del sistema publico de salud".
Por otra parte, Moreno afirmo que la desnutricion infantil es la "principal endemia argentina", padecida por
un porcentaje que esta entre el 10% y el 20% de los menores de 15 a#os. En ese segmento ocho de cada diez chicos
mueren antes del a#o por enfermedades que en muchos casos estan relacionadas con una alimentacion deficiente que
afecta los sistemas inmunologicos.
"Las politicas contra la desnutricion infantil que se estan llevando a cabo, como los comedores infantiles,
son solo un paliativo", indico la especialista.
<> BUSCANDO EMPLEO. Existe una serie de instituciones que brindan servicios de capacitacion para reinsertarse
en el mercado laboral.
- Centro Universitario de Empleo (CUE): asesora a estudtantes o graduados recientes de la UBA en la busqueda de
empleo, recibe pedidos de personal y ofrece pasantias rentadas o puestos definitivos. Informes: Azeuenaga 280, 5to.
piso, oficina 502, 951-1366/3394, de 10 a l5.
- Proyeeto Microempresas del MTSS: destinado quienes deseen asistencia tecnica y capacitacion para implementar
emprendimientos propios. Los participantes deben ser mayores de edad. Informes: 981-5670, 532-4897.
- Programa Social de Trabajo: organizado por la Secretaria de Promocion Social del Gobierno de la Ciudad, ofrece
cursos de capacitacion y mieroemprendimientos y auspicia una red global de trueque multirreciproco. Informes: 300-
9620/9624.
- Programa de promocion para la actividad emprendedora de la UTN: a traves de distintas facultades, ofrece apoyo
para incubar nuevas empresas. Informes: Sarmiento 440, tercer piso, 394-8456.
- Programa Trabajo y Ocupacion del Centro de Estudios Avanzados de la UBA: forma grupos de encuentro y reflexion
para desocupados. Se deben enviar por correo los datos personales, telefono y horarios en que se pueda ser
contactado para una entrevista. Dirigir la correspondencia al Programa T y O, Uriburu 950, primer piso.
<> DECIBE VIAJO A ALEMANIA
La ministra de Educacion, Susana Decibe, viajo a Alemania con el fin de interiorizarse del sistema educativo de ese
pais, que realiza una importante reforma en el area, desde que se proelamo su unificacion nacional, en 1990.
La funcionaria fue acompa#ada por el secretario de Educacion de la ciudad de Buenos Aires, Horacio Sanguinetti, y
por los presidentes de las comisiones de Educacion del Senado, Olijela del Valle Rivas, y de la Camara de Diputados,
Carlos Castro.
La ense#anza, en Alemania se basa primordialmente en un sistema federal. Esto significa que la educacion y la
capacitacion estan en manos de cada uno de los "Estados federados", mientras que el Estado se limita a garantizar la
unidad de los contenidos basicos de la ense#anza y su calidad.
Esta tarea adquiere particular importancia en el contexto de la unificacion del pais: se esta trabajando para
acercar el sistema educativo de la ex Republica Democratica Alemana a las estructuras de Alemania occidental. Un
maestro recien graduado cobra en Alemania alrededor de 2500 dolares mensuales. (La Nacion 28/9)
<> BREVES
> CORREO ELECTRONICO PARA BIBLIOTECAS
El gobierno bonaerense habilitara el servicio de correo electronico para todas las bibliotecas de la
provincia de Buenos Aires que esten reconocidas por la subsecretaria de Cultura.
El anuncio fue hecho por el director de Bibliotecas provincial, Roberto De Rose, quien anuncio ademas que en
octubre comenzara a funcionar una linea 0-800 para que todas las bibliotecas de la provincia se comuniquen con la
Direccion a su cargo.
> RADIO EN LA SELVA. Se inauguro una estacion de radio en el Chaco salte#o, destinada a sacar del aislamiento
y la falta de educacion a los pobladores de una zona marginal, proxima a la frontera con Bolivia y Paraguay. Con
algunos de sus programas emitidos en lengua wichi y chorote sobre salud, educacion, costumbres y alimentacion, la
LRK 324 Radio Victoria trabajara para ayudar a superar los problemas de Santa Victoria Este, comunidad de 9000
habitantes. La localidad, cercana a la zona donde broto el colera en 1992, cuenta con 65% de aborigenes, que viven
de la caza, la pesca y alguna changa. El resto de la poblacion trabaja en la administracion publica, o bien cuenta
con algun ganado y cultivos.
> ARQUITECTURA CUMPLE 50 A#OS. La Facultad de Arquitectura, Dise#o y Urbanismo de la Universidad de Buenos
Aires (UBA) celebra los 50 a#os de su creacion. Los primeros antecedentes relacionados con la fundacion de la
Facultad de Arquitectura se remontan a la epoca del virreinato del Rio de la Plata y se vinculan con la figura de
Manuel Belgrano, quien en 1792 propuso la creacion de una escuela de dibujo para la ense#anza de geometria,
arquitectura, perspectiva y "todas las especies de dibujo". En 1901 la carrera de Arquitectura se convirtio en
Escuela, aunque siempre funcionando dentro de la Facultad de Ciencias Exactas. La Escuela se organizo bajo la
inspiracion de la Ecole des Beaux Artes de Paris, siendo sus fundadores los arquitectos Alejandro Christophersen,
Paul Hary y Joaquin Belgrano. En l957 la facultad eligio al arquitecto Alfredo Casares como su primer decano y en
1971 se instalo definitivamente en el Pabellon 3 de la Ciudad Universitaria.
<> PUBLICACIONES
> TEMAS Y PROPUESTAS
Facultad de Economicas de la UBA. A#o 6.
En este numero se publica una entrevista al decano Rodolfo Perez donde explica todos los detalles de las
modificaciones que se estan dando a partir de la reforma curricular en Economicas. Tambien opina sobre los cambios
en las carreras el pedagogo argentino Juan Carlos Tedesco. Sobre la evaluacion de la calidad en las universidades se
incluye un informe especial con todo el material, y hay una seccion con la oferta de cursos, libros y revistas.
Informes: Cordoba 2122, tel 374-4448 int 428.
> LA DIMENSION CULTURAL DEL MERCOSUR de Hebe Clementi (comp.). Publicaciones del CBC (UBA), 103 paginas, $ 8.
En este texto se recogen ponencias presentadas en el seminario organizado por la Universidad de Buenos Aires. Las
investigaciones giran en torno a las determinantes culturales que fundamentan este mercado regional.
> EL PODER PENAL de Mariano Castex. Publicaciones del CBC (UBA), 137 paginas, $ 9,5.
Mas que un manual sobre el poder penal, es un compendio de ideas y de reflexiones concretas que se desarrollaron a
lo largo de 15 a#os. Castex analiza la problematica de la resistencia pasiva y propone reinventar practicas
creadoras.
Los interesados en recibir estas publicaciones pueden solicitarla a
sur@de.fcen.uba.ar
----------------- PANORAMA UNIVERSITARIO ---------------------
<> DISCRIMINACION DE DOCENTES
Los profesores de psicologia de la UBA Diego Zerba y Maria Massa estan siendo marginados del Centro
Universitario de Devoto, que funciona dentro del proyecto UBA XXII para la formacion universitaria de los internos
de las carceles de Devoto, Caseros y Ezeiza.
El secretario academico de Psicologia, Jose Topf, explico que la decision de no renovar la designacion de
los docentes se baso en el malestar que causo en el Servicio Penitenciario un libro publicado por Zerba y Massa.
La obra se titula "El malestar en el sistema carcelario" y compila articulos del penalista Eugenio
Zaffaroni, el periodista Carlos Rodriguez, el ex detenido Sergio Shoklender y de cinco internos estudiantes, entre
otros.
Sobre las molestias causadas por el libro, Topf explico: "El programa UBA XXII supone un convenio entre la
universidad y el Servicio Penitenciario. Si dos instituciones tan disimiles acuerdan una tarea en comun, es sobre la
base del mutuo respeto, independientemente de lo que cada uno a titulo privado piense o haga. Asi como el Servicio
Penitenciario no opina sobre problemas internos de la UBA ni sobre los docentes que concurrian al penal y cometieron
infracciones o crearon situaciones incomodas, ellos esperan del mismo modo que la universidad no opine
desfavorablemente sobre el servicio penal en lo que se refiere al desarrollo de los cursos".
Por otra parte Topf, uno de los promotores del Centro Universitario de Devoto, sostuvo que "Para preservar
el programa hay que evitar que a gente irresponsable o excesivamente embebida de una tesitura ideologica les importe
mas la defensa de su posicion partidaria que la universidad". (Pagina 12, 26-9-97)
<> SUBSIDIOS UNIVERSITARIOS
Fueron seleccionados 104 proyectos, que recibiran subsidios no mayores a 60 mil pesos cada uno, dentro del "Concurso
Proyectos sobre Investigacion de Extension Universitaria", organizado por el gobiernos de la provincia de Buenos
Aires. El programa tiene como objetivos la promocion de la elaboracion y ejecucion de proyectos de transterencia de
conocimientos cientificos, tecnicos, humanisticos y artisticos en el ambito de las universidades del pais.
La areas tematicas de interes sobre los que tuvieron que apuntar los proyectos fueron las siguientes:
Microemprendimientos productivos y generacion de empleo; Generacion y/o fomento de economias alternativas;
Produccion de alimentos y desarrollo agropecuario; Generacion y o aprovechamiento de energias no convencionales;
Prevencion de enfermedades y promocion de salud; Mejoramiento del medio ambiente, ecologia y calidad de vida;
Formacion y capacitacion de recursos humanos para programas de aplicacion educativa y Desarrollo y comercializacion
de artesanias.
------------------------- CIENCIA Y TECNICA ------------------------
<> PLAN DE LA SECYT 1998-2000
El Plan Plurianual de la Secretaria de Ciencia y Tecnica (Secyt) preve un aumento del presupuesto del area
del 15% (de $ 785 millones en 1997 pasaria a $ 905 en 1998), asi como un mecanismo de credito fiscal que desgravara
el impuesto a las ganancias a las empresas privadas que inviertan en investigacion cientifica y tecnologica.
Por otra parte, el Plan establece la flexibilizacion laboral del personal de organismos publicos dedicados a
la investigacion. Juan Carlos del Bello, secretario de la Secyt, indico que se contemplan reformas "en materia de
contratacion y funcionamiento".
"Los organismos -especifico del Bello- tienen reglamentaciones estrictas en cuanto a regimenes de personal,
y a partir de 1998 podran incorporar a jovenes investigadores y modificar sus regimenes laborales para dar
incentivos, premios y bonificaciones al personal de acuerdo con su productividad".
El Plan de la Secyt 1998-2000 fue anunciado por del Bello al cabo de la reunion del Consejo Consultivo del
Gabinete Cientifico Tecnologico, presidida por el jefe del Gabinete Nacional, Jorge Rodriguez.
Del encuentro participaron los investigadores y empresarios que conforman el Consejo Asesor de la Secyt.
<> ESPACIO, CIENCIA Y TECNOLOGIA
Concluyo la semana pasada la "Primera conferencia Argentino-Estadounidense sobre el espacio, la ciencia, y la
tecnologia para la sociedad". El encuentro fue realizado en el Consejo Profesional de Ciencias Economicas,
organizado por la Comision Nacional de Actividades Espaciales (Conae), y la Administracion Nacional de la
Aeronautica y del Espacio (NASA).
Dicho evento, tuvo como objetivo primordial la presentacion de iniciativas en comun y proyectos de cooperacion mutua
entre las dos agencias patrocinantes. La tematica tratada en los diferentes modulos fueron:
- El espacio y la educacion: programa practico orientado hacia alumnos secundarios y docentes, basado en el estudio
global del medio ambiente.
- El programa de satelites de aplicaciones cientificas y teleobservacion: analisis de las caracteristicas del primer
satelite argentino de teleobservacion SAC-C que sera puesto en orbita en 1999.
- El sistema Coaspas-Sarsat de busqueda y rescate mediante la utilizacion de satelites: vision general de este
sistema satelital para socorro, especialmente usado en navegacion y que ayudo a salvar 6.500 vidas desde su
implementacion en 1982.
- Aplicaciones y utilizacion del sistema de posicionamiento global, GPS: aplicaciones de dicha tecnologia para usos
civiles, gubernamentales y cientificos.
------------------------ TODOS DICEN LO SUYO -------------------------
<> LAS FRASES DE LA SEMANA
> "No se puede equiparar el mismo trato para un empleado que trabaja con computadoras y expedientes con un
maestro que tiene a su cargo estudiantes. Esto no es pedagogico sino estrictamente economico y se llama ajuste",
Marta Maffei, titular de Ctera, en relacion a las propuestas oficiales sobre el regimen laboral docente.
> "Los salarios son bajos pero los #oquis tambien son altos. En la provincia de Buenos Aires es un infierno.
Mucha carpa, pero tambien que pongan las barbas en remojo", Claudio Sebastiani, titular de la UIA y diputado del PJ.
> "Es agraviante, es una desverguenza que haya gente con esa ligereza. Un diputado nacional, integrante de la
Union Industrial Argentina y que es tan antiguo y tan esclavista. Tiene una concepcion del siglo pasado.Me da mucha
mas indignacion que, siendo legislador, estas cosas no las diga en el Congreso, ni se ocupe". Mary Sanchez, diputada
del Frepaso en respuesta a Sebastiani.
> "A medida que las personas tienen mas educacion y los gobiernos son mas democraticos se hace cada vez menos
necesario comprar y vender armas. Por eso me sorprendo leyendo que la Argentina compra o vende armas a Brasil, o
Brasil a Bolivia. Vivimos en un mundo globalizado y conecatdo. Las companias tienen intereses en todos los paises.
Para que se justifica distraer dinero en conflictos?", Harold Agnew, fisico norteamericano que participo del dise#o
de la bomba atomica.
-------------- CURSOS, BECAS, SEMINARIOS, CONCURSOS ------------------------
> CONSERVACION. Becas de la Wildlife Conservation International Society, de Nueva York, para proyectos de
investigacion relacionados con problemas especificos de la conservacion de la vida silvestre. El subsidio promedio
es de 5000 dolares. Requisitos: investigadores naturales del pais en el que se desarrollara el proyecto.
Inscripoion: Dr. William Weber,New York Zoological Society 185th Street and Southern Boulevard, Bronx, New York,
10460-1099, Estados Unidos. Informes: Fundacion Aragon, 811-1067/1090.
> INFORMACION. Becas de la Japan International Cooperation Agency, de Tokio, Japon, para participar del curso
de posgrado sobre sistemas de informacion gubernamentales. Las becas cubren pasajes, alojamiento y una asignacion
por convenir. El curso se dicta en ingles. Requisitos: graduados universitarios nominados por el gobierno argentino
relacionados con la administracion y coordinacion de sistemas de informacion gubernamentales.
Inscripcion: Dr. Ricardo Rojas 401, 8vo. piso, 313-8901. Fax: 311-0514.
> AGRICULTURA. Becas para realizar un curso de posgrado sobre servicios agricolas en el Centro Egipcio
Internacional de Agricultura. El curso dura dos meses y medio y las becas cubren pasajes, estadia, viaticos y
atencion medica. Requisitos: graduados universitarios en el area, no mayores de 40 a#os, con experiencia minima de
tres a#os en el tema.
Inscrpcion: Departamento de Becas, Ministerio de Relaciones Exteriores, Avda. Corrientes 327, 3er. piso, 315-
3280/83, de 15 a 17.
> INVESTIGACION. Subsidios de la L.S.B. Leakey Foundation, de Oakland, para realizar investigacion sobre los
origenes del hombre, comportamiento y supervivencia. Requisitos: investigadores o estudiantes de doctorado
especializados en arqueologia y paleontologia humana y comportamiento y ecologia de los primates. Inscripcion: L.S.B
Leakey Foundation, 77 Jack London Square, Suite M, Oakland, CA 94607-3750, Estados Unidos. Fax: (510) 834-3640.
Informes: Fundacion Aragon, 811-1067/1090.
> REPORTEROS. La Fundacion Aragon convoca a la beca para periodistas y reporteros graficos de Reuter
Foundation en Londres. La inscripcion cierra el 31 de diciembre. Informes al 811-1090.
> AYUDA ECONOMICA. La Direccion General de Becas y Bienestar Universitario de la UBA inscribe hasta el 31 de
octubre a las becas de ayuda economica para alumnos de las facultades de Agronomia, Veterinaria, Ingenieria y
Ciencias Exactas. Los interesados pueden informarse en Ciudad Universitaria, Pabellon II, 2do. piso, tel. 783-9760.
> CEREMONIAL .Diplomacia ofrece cursos sobre: "Organizacion de congresos y convenciones", desde el 8 de
octubre, en ocho clases. " El arte de recibir", desde el 14 de octubre, en ocho clases. " Ceremonial empresario",
desde el 16 de octubre, en seis clases. Informes: Centro de Oficiales de las Fuerzas Armadas, Quintana 161, 751-
3848.
> CURSOS PARA DOCENTES Y DIRECTIVOS. El Centro de Formacion Alfa llevara a cabo los cursos semipresenciales
aprobados por la Red Federal de Formacion Docente Continua, de caracter gratuito -dirigidos a docentes y directivos-
, que se realizaran en la Capital Federal durante los meses de octubre, noviembre y diciembre proximos. Informes e
inscripcion en Alvarez Jonte 2940, Capital Federal. Tel./fax: 581-2538 de 16 a 19.
> EDUCACION Y MERCOSUR. El ministerio de Educacion de Santa Fe reconocio como actividad de perfeccionamiento
docente al seminario "La Educacion y el Mercosur", que se desarrollara el 10 y 11 de octubre en la capital de la
provincia. Organizado por la Fundacion Integracion, el seminario tratara la historia de la educacion en el Mercosur
y las posibilidades de la integracion regional a nivel educativo.
La participacion en el encuentro es gratuita; los interesados pueden dirigirse a la Fundacion Integracion
Francia 2445, Santa Fe, o comunicarse al telefono (042) 530-938.
> CONCURSOS. La Universidad Nacional de Entre Rios llama a concurso para cubrir cargos de profesores
ordinarios.
Facultad de Ingenieria: Fisica Y, II, III y IV; Bioingenieria Y; Electronica IV. Informes al (043) 97-5100 y fax:
(043)97-5077. Inscripcion hasta el 21 de octubre.
Facultad de Trabajo Social: Trabajo Social III y IV; Politica y Planificacion Social. Informes al (043) 31-0189 y
fax: (043) 23-0477. Inscripcion hasta el 28 de octubre.
Facultad de Ciencias de la Educacion: Semiotica; Problematica de la Cultura y la Educacion; Procesos culturales
argentinos y latinoamericanos; Sociologia argentina. Informes al (043) 22-2033 y fax: (043) 23-4162. Inscripcion
hasta el 28 de octubre,
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Noticias de educacion, Universidad, Ciencia y Tecnica editado
conjuntamente por el Museo Participativo de Ciencias, la Secretaria de
Extension Universitaria del Ciclo Basico Comun de la Universidad de
Buenos Aires y la Subsecretaria de Prensa de la Facultad de Ciencias
Exactas y Naturales de la UBA.
Editores: Fernando Demarco
Carlos Borches
Redaccion: Gustavo Ng, Patricia Olivella, Iliana Pisarro,
Enrique Stroppiana
Asist. Tecnico: Matias Pedraza (matias@de.fcen.uba.ar)